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Sudoku des Tages
21. März 2026
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Behandle jede Zahl als die Höhe eines Gebäudes. Die Zahlen außerhalb des Rasters geben an, wie viele Gebäude in diese Richtung sichtbar sind (größere Gebäude verdecken kleinere Gebäude).
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Behandle jede Zahl als die Höhe eines Gebäudes. Die Zahlen außerhalb des Rasters geben an, wie viele Gebäude in diese Richtung sichtbar sind (größere Gebäude verdecken kleinere Gebäude).
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Felder, die durch einen Springerzug im Schach erreicht werden können, dürfen nicht die gleiche Zahl enthalten.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Felder, die durch einen Springerzug im Schach erreicht werden können, dürfen nicht die gleiche Zahl enthalten.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen außerhalb der Kästchen geben die Summe der ersten X Zahlen in der entsprechenden Reihe (Spalte) an, wobei X die Zahl in der ersten Zelle dieser Reihe (Spalte) ist.
- Die Größenordnung der Zahlen muss mit dem „größer als“-Symbol übereinstimmen.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen außerhalb der Kästchen geben die Summe der ersten X Zahlen in der entsprechenden Reihe (Spalte) an, wobei X die Zahl in der ersten Zelle dieser Reihe (Spalte) ist.
- Die Größenordnung der Zahlen muss mit dem „größer als“-Symbol übereinstimmen.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Wenn zwei Zahlen einen aufeinander folgenden Wert haben oder eine Zahl doppelt so groß ist wie eine andere, platziere ein Größer-als-Symbol. Die Größenordnung der Zahlen muss mit dem Symbol übereinstimmen.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Wenn zwei Zahlen einen aufeinander folgenden Wert haben oder eine Zahl doppelt so groß ist wie eine andere, platziere ein Größer-als-Symbol. Die Größenordnung der Zahlen muss mit dem Symbol übereinstimmen.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Die Summe der Zahlen entlang jedes Pfeilpfades entspricht der Zahl in der Zelle mit dem Kreis. Die Zahlen können innerhalb der Pfeilform wiederholt werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Die Summe der Zahlen entlang jedes Pfeilpfades entspricht der Zahl in der Zelle mit dem Kreis. Die Zahlen können innerhalb der Pfeilform wiederholt werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen dürfen entlang der markierten Diagonalen nicht wiederholt werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen dürfen entlang der markierten Diagonalen nicht wiederholt werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen dürfen entlang der markierten Diagonalen nicht wiederholt werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen dürfen entlang der markierten Diagonalen nicht wiederholt werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die vier Zahlen an den Schnittpunkten von Reihen und Spalten müssen in vier benachbarten Feldern platziert werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die vier Zahlen an den Schnittpunkten von Reihen und Spalten müssen in vier benachbarten Feldern platziert werden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Graue Bereiche kennzeichnen mehrere Klonregionen. Die Zahlen an den entsprechenden Positionen in diesen Klonregionen müssen gleich sein. Der Klon bezieht sich hier auf eine Verschiebung, nicht auf eine Rotation oder Spiegelung.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Graue Bereiche kennzeichnen mehrere Klonregionen. Die Zahlen an den entsprechenden Positionen in diesen Klonregionen müssen gleich sein. Der Klon bezieht sich hier auf eine Verschiebung, nicht auf eine Rotation oder Spiegelung.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen außerhalb des Rasters geben die Summe der ersten X Zahlen in der entsprechenden Richtung an, wobei X der erste Wert in der Reihe (Spalte) ist.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen außerhalb des Rasters geben die Summe der ersten X Zahlen in der entsprechenden Richtung an, wobei X der erste Wert in der Reihe (Spalte) ist.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Die Zahlen in jeder Reihe sind entweder streng wachsend oder fallend.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Die Zahlen in jeder Reihe sind entweder streng wachsend oder fallend.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen außerhalb der Kästchen geben die Summe der ersten X Zahlen in der entsprechenden Reihe (Spalte) an, wobei X die Zahl in der ersten Zelle dieser Reihe (Spalte) ist.
- Die Größenordnung der Zahlen muss mit dem „größer als“-Symbol übereinstimmen.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahlen außerhalb der Kästchen geben die Summe der ersten X Zahlen in der entsprechenden Reihe (Spalte) an, wobei X die Zahl in der ersten Zelle dieser Reihe (Spalte) ist.
- Die Größenordnung der Zahlen muss mit dem „größer als“-Symbol übereinstimmen.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahl an der Kreuzung der vier Felder ist die Summe der Zahlen in diesen vier Feldern.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Zahl an der Kreuzung der vier Felder ist die Summe der Zahlen in diesen vier Feldern.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Einige Thermometerformen sind im Gitter platziert. Die Zahlen müssen strikt zunehmen, von der Glühbirne bis zum flachen Ende des Thermometers.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Einige Thermometerformen sind im Gitter platziert. Die Zahlen müssen strikt zunehmen, von der Glühbirne bis zum flachen Ende des Thermometers.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Die Zahlen in jeder Reihe sind entweder streng wachsend oder fallend.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Die Zahlen in jeder Reihe sind entweder streng wachsend oder fallend.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Jedes der vier schattierten 3x3-Fenster enthält alle Zahlen von 1 bis 9.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Jedes der vier schattierten 3x3-Fenster enthält alle Zahlen von 1 bis 9.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Ein Punkt zwischen zwei Zellen bedeutet, dass mindestens eine der Grundrechenarten (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division) zwischen diesen beiden Zellen das Ergebnis 8 ergibt. Wenn keine Punkte vorhanden sind, darf keine der Rechenarten das Ergebnis 8 ergeben.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl in jeder Reihe, jeder Spalte und in allen 9 3x3 Bereichen genau einmal erscheint.
- Ein Punkt zwischen zwei Zellen bedeutet, dass mindestens eine der Grundrechenarten (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division) zwischen diesen beiden Zellen das Ergebnis 8 ergibt. Wenn keine Punkte vorhanden sind, darf keine der Rechenarten das Ergebnis 8 ergeben.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Pfeile außerhalb des Rasters geben an, ob die drei nächsten Zahlen in die Richtung des Pfeils aufsteigend oder absteigend sind (die höchste Zahl befindet sich immer in Pfeilrichtung). Alle möglichen Pfeile sind angegeben, daher wird ohne Pfeil die Reihenfolge der ersten drei Zahlen in keiner Richtung eine aufsteigende Sequenz bilden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Die Pfeile außerhalb des Rasters geben an, ob die drei nächsten Zahlen in die Richtung des Pfeils aufsteigend oder absteigend sind (die höchste Zahl befindet sich immer in Pfeilrichtung). Alle möglichen Pfeile sind angegeben, daher wird ohne Pfeil die Reihenfolge der ersten drei Zahlen in keiner Richtung eine aufsteigende Sequenz bilden.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Es gibt kleine Punkte zwischen den Kästchen. Die Zahlen auf beiden Seiten des Punktes müssen aufeinanderfolgend sein. Nicht alle möglichen Punkte sind markiert.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Es gibt kleine Punkte zwischen den Kästchen. Die Zahlen auf beiden Seiten des Punktes müssen aufeinanderfolgend sein. Nicht alle möglichen Punkte sind markiert.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Graue Bereiche kennzeichnen mehrere Klonregionen. Die Zahlen an den entsprechenden Positionen in diesen Klonregionen müssen gleich sein. Der Klon bezieht sich hier auf eine Verschiebung, nicht auf eine Rotation oder Spiegelung.
- Setze die Zahlen von 1 bis 9 in jedes leere Feld, sodass jede Zahl genau einmal in jeder Reihe, jeder Spalte und jedem 3x3-Bereich erscheint.
- Graue Bereiche kennzeichnen mehrere Klonregionen. Die Zahlen an den entsprechenden Positionen in diesen Klonregionen müssen gleich sein. Der Klon bezieht sich hier auf eine Verschiebung, nicht auf eine Rotation oder Spiegelung.